NLP有一句假設前提: 溝通的意義取決於對方的回應。
父母在對孩子說話的時候，是否有想過溝通的果效呢? 
是否有想過你們的孩子是否喜歡聽呢? 
如果只是為說而說，不但沒有果效，還會破壞關係。

兒童當然喜歡聽讚美和鼓勵的說話，合宜的讚美，等同父母向孩子傳達價值觀和對他們的信任和期望。

假若讚美欠奉，而父母經常說些踐踏或比較的話，雖然我絕不懷疑父母的出發點，一定是想透過說話激發孩子的向上心，但可惜，卻讓他們接收到父母不信任和不愛他們。

今日的兒童，另一極端是容易從許多方面聽到極高讚譽，但讚美辭是雙刃的劍，既可激勵孩童，同時也可令他們抗逆力減弱，導致潛能未展。以下的剪報，雖然未就這個題材作研究，相信也值得今日的父母看看！