• C2165 Foundation Certificate in Shadow Psychology & Self-Healing (Class 5)Quick View
    16/09/2021 - 23/09/2021BOOK NOW
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      C2165 Foundation Certificate in Shadow Psychology & Self-Healing (Class 5)Quick View
    • C2165 Foundation Certificate in Shadow Psychology & Self-Healing (Class 5)

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    • 陰影心理學與心靈自療基礎證書課程 (第五屆) Foundation Certificate in Shadow Psychology & Self-Healing (Class 5) <因應疫情特殊安排,課程提供混合模式上課,學生可因應情況選擇以網上方式或面授方式上課> 簡介 心理學上所指的「陰影」(Shadow) 就是我們極想隱藏、否認或不想碰觸的部份,也是我們無法接受和面對的黑暗面。「陰影」往往躲藏在潛意識之中,讓我們不容易察覺它的存在。然而,陰影卻無意識地影響和支配著我們的生活態度和行為,例如:負面情緒投射、做決定的偏執、自我價值觀的偏袒、與人相處的形態、生活所持的態度、擇偶與擇業、伴侶溝通、親子管教等等。 課程導師將帶領學員探索「陰影」心理學如何影響我們的心靈成長,深入了解我們的潛意識和心理盲點,讓我們重新接觸和接納內在的陰暗部份;學習創建自己的心靈花園;從成長經歷、別人的鏡子裡找到和創造更完整的真我 (Real Self)。導師亦會在課堂中運用不同的心理技巧和練習,幫助學員學習和體驗如何接納陰影的部份,釋放傷痛的印記,解放心靈枷鎖,回復身心一致,平靜和健康的心靈境界。 課程目的  完成課程後,參加者將能夠 : 協助參加者學習不同的心理方法去覺察和認識自己的心理盲點和潛意識的陰影部份 協助參加者學習心靈的自療技巧去改善內在的心結、心靈成長和情緒問題 課程內容 簡介原型心理學 (Archetypal Psychology) 「陰影」原型 (Shadow) 與 「面具」原型 (Persona) 的對立關係 內在陰影力量塑造而成的心理保護策略與不同的行為模式 揭示陰影信念 (Shadow beliefs) 與無意識產生的心理情結 (Complex) 通過「情緒觸電」和「全像鏡子」方法呈現潛藏的內在陰影真相 從「陰影投射技術」(Shadow projection) 找回成長中遺忘的陰影故事 運用夢境分析技術 (Dream work) 解構潛藏的陰影世界 擁抱內在陰影與創造完整自我的心理技巧 釋放負能量和情緒自療方法 不同的體驗式活動與心理投射練習 **有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2132 Effective Performance Appraisal for Social Services (Class 6)Quick View
    24/09/2021 - 24/09/2021BOOK NOW
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    • C2132 Effective Performance Appraisal for Social Services (Class 6)

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    • Certificate in Effective Performance Appraisal for Social Services (Class 6) 高效工作績效評估面談證書課程 (第六屆) 簡介 績效管理其中一個重要工具是績效評估面談。 然而,對很多管理人來說,要跟下屬評估一年來的工作績效,並進行面談,都存在一定壓力。 相信每個上司,都希望能與員工在面談中進行有建設性的、雙向的對話,並帶來正面的結果。 究竟怎樣才能有效地評估下屬的表現,以及在面談過程中達致理想效果?本課程將為你一一解構。 課程目的 完成此課程,學員將掌握: 工作績效評估中有關的知識及技能 如何在具備充足的信心與下屬進行工作績效評估面談 課程內容  什麼是工作績效評估  工作績效評估與績效管理的關係  工作績效評估的目的和效益  評估工作績效缺一不可的三個程序  如何有效地執行工作績效評估面談  績效評估的面談技巧  如何在面談中處理表現未達標的員工 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C21103 Certificate in Sensory Integration Training for Caring Professionals (Class 21)Quick View
    30/09/2021 - 03/10/2021BOOK NOW
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    • C21103 Certificate in Sensory Integration Training for Caring Professionals (Class 21)

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    • 感覺統合訓練證書課程 (第21屆)  Certificate in Sensory Integration Training for Caring Professionals (Class 21) CNE (Nurse), CPD (Social Worker/ OT) Accredited Program <因應疫情特殊安排,課程將優先以實體模式上課,學生可因應情況可選擇以 Zoom 網上方式同步上課> 加開班 簡介 由於自身智力及語言表達能力的限制,智力障礙及自閉症譜系疾患人士會較易出現情緒及行為問題,而他們同時患有感覺統合失調的比率亦較一般人高,容易引發嚴重的情緒及行為問題,令前線員工在照顧上倍感困難。 本課程導師將介紹感覺處理失調及其情緒行為特徵,協助參加者了解患者行為背後的原因,如何在日常生活中提供適切的感覺滿足或保護,從而有效安撫及改善其情緒及挑戰性行為。因此,認識感覺處理失調是從事相關服務員工的必修課題。 課程目的 了解感覺統合訓練的理論及基本感覺 辨識感覺統合失調的徵狀及了解感覺統合失調人士的需要 認識感覺統合的訓練策略及運作 認識感覺遊戲設備及器材、訓練活動及注意事項 掌握基本感覺餐單訓練技巧 掌握如何設計感覺餐單 課程內容 辨識感覺統合失調的人士 認識不同的感覺與日常生活及專注學習的關係 了解感覺統合失調人士的需要 認識感覺統合訓練的理論 認識感覺統合的訓練策略 認識感覺統合訓練活動的注意事項 認識感覺統合器材及感覺遊戲設備 認識感覺餐單 (Sensory Diet) *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2190M Sensory Integration Activities Experiential Workshop (Macau)Quick View
    30/09/2021 - 01/10/2021BOOK NOW
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    • C2190M Sensory Integration Activities Experiential Workshop (Macau)

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    • 感覺統合訓練活動體驗工作坊 <澳門舉行> Workshop in Sensory Integration Activities (Macau) <Zoom 直播 + 實體示範和體驗> 簡介 由於自身智力及語言表達能力的限制,智力障礙及自閉症譜系疾患人士會較易出現情緒及行為問題,而他們同時患有感覺統合失調的比率亦較一般人高,容易引發嚴重的情緒及行為問題,令前線員工在照顧上倍感困難。 本課程導師將介紹感覺處理失調及其情緒行為特徵,協助參加者了解患者行為背後的原因,如何在日常生活中提供適切的感覺滿足或保護,從而有效安撫及改善其情緒及挑戰性行為。因此,認識感覺處理失調是從事相關服務員工的必修課題。 課程目的 了解感覺統合訓練的理論及基本感覺 辨識感覺統合失調的徵狀及了解感覺統合失調人士的需要 認識感覺統合的訓練策略及運作 認識感覺遊戲設備及器材、訓練活動及注意事項 掌握基本感覺餐單訓練技巧 掌握如何設計感覺餐單 課程內容 辨識感覺統合失調的人士 認識不同的感覺與日常生活及專注學習的關係 了解感覺統合失調人士的需要 認識感覺統合訓練的理論 認識感覺統合的訓練策略 認識感覺統合訓練活動的注意事項 認識感覺統合器材及感覺遊戲設備 認識感覺餐單 (Sensory Diet) *有關工作坊之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2179 Certificate in Acceptance and Commitment Therapy for Caring ProfessionalsQuick View
    05/10/2021 - 12/10/2021BOOK NOW
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    • C2179 Certificate in Acceptance and Commitment Therapy for Caring Professionals

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    • 「接納與承諾治療」證書課程 Certificate in Acceptance and Commitment Therapy for Caring Professionals  <因應疫情特殊安排,課程提供混合模式上課,學生可因應情況選擇以網上方式或面授方式上課> 簡介 「接納與承諾治療」(Acceptance and Commitment Therapy,簡稱 ACT) 是Professor Steven Hayes 所創立,被稱為第三波認知行為治療學派。 「接納與承諾治療」具有六個核心治療歷程,協助當事人擺脫糾纏於痛苦的經歷,學習接受生命所發生的一切,並以慈悲心去迎接生命無可避免的苦難,並旨在令當事人發展更寬廣的心理彈性 (Psychological Flexibility),對當下的經驗全然地覺察和開放自我,並且能夠釐清價值取向,在自我價值觀的引領下,持續地付諸行動,做自己重視的事情,實踐豐富、圓滿且有意義的生命力。 課程目的  完成課程後,學員將能夠: 掌握「接納與承諾治療」的核心概念和相關知識 運用「接納與承諾治療」的治療技巧助己助人 課程內容  簡介心理彈性 (Psychological Flexibility) 概念與六個核心治療歷程 (ACT Hexaflex) 簡述心理缺乏彈性 (Psychological Inflexibility) 及六個核心病理歷程 (The Six Core Pathological Processes) 何謂認知糾結 (Cognitive Fusion) 及經驗逃避 (Experiential Avoidance)? 認識不同 ACT 治療性隱喻 (Metaphors) 的應用,強化個人體驗及成長 認識各種脫離糾結 (Defusion) 的方式與技巧運用 「接納 (Acceptance)」的概論與相關技巧應用…
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  • C2108 Certificate in Coaching Genius & Accessing Personal Genius (Class 8)Quick View
    08/10/2021 - 10/10/2021BOOK NOW
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    • C2108 Certificate in Coaching Genius & Accessing Personal Genius (Class 8)

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    • 進階教練證書課程 (第八屆) Certificate in Coaching Genius & Accessing Personal Genius (APG) (3-day) (Class 8) 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 進階教練證書課程 (Module 2) 是基礎教練學課程 (Module 1) 的伸延課程,亦是Coaching Mastery for ACMC Credentials (Module 3) 之前的必修課程。 進階教練證書課程由 Dr. L. Michael Hall 創立,Accessing Personal Genius (APG) 是認識 Neuro-Semanctics (NS) 的入門特許課程,是一門發掘天賦的學問,透過理解大腦的思維運作,讓人們更有系統地達致卓越狀態。 為期三天的課程將會由創立人Dr. L. Michael Hall教授其研發的14項 APG 模式。這不單是成為專業教練或認證培訓師的必經之路,更是個人轉化、專業發展及提升自我領導能力的必修課程。 課程目的 本課程專為有意成為專業教練 及 培訓師人士而設,完成課程後: 你將會全面深入地了解自己和別人,同時有效地管理及駕馭自己的狀態…
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  • C21104 Certificate in Classification of Mental Disorders (DSM5) & Mental State Examination (Class 5)Quick View
    16/10/2021 - 06/11/2021BOOK NOW
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      C21104 Certificate in Classification of Mental Disorders (DSM5) & Mental State Examination (Class 5)Quick View
    • C21104 Certificate in Classification of Mental Disorders (DSM5) & Mental State Examination (Class 5)

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    • Certificate in Classification of Mental Disorders (DSM 5) & Mental State Examination (Class 5) 精神病分類 (DSM 5) 及精神狀況評估證書課程 (第五屆) 簡介 時至今日,精神疾病對大眾來說已經不再是一個諱莫如深的話題,但是大多數人並不了解怎樣算是精神疾病,精神疾病又有哪些種類。事實上,精神疾病的分類種類很多,但並非複雜難明。 本課程單元一 : 將依據最新出版的美國精神疾病診斷與統計手冊-第五版(DSM-5)編成教材,以深入淺出的演繹方式,透過視頻影片、圖表、構圖、個案分享等等,讓你可以學懂及釐清各種精神疾病診斷標準及相關知識。 本課程單元二 : 精神狀態評估(MSE)。課程將依據精神狀態評估(MSE)最常用的十項評估及觀察範疇編成教材,以深入淺出的演繹方式,透過視頻影片、圖表、構圖、個案分享等等,讓你學懂及釐清在精神狀態評估時所觀察的病徵及病狀,以便讓你掌握服務對象可能之精神健康問題,並作出適切的介入或轉介。 課程目的 完成課程後,學員將能夠: 認識美國精神疾病診斷與統計手冊(DSM-5)的主要概念及更新 了解 (DSM-5)之20項分類及診斷標準,以及在諮詢商或心理治療的應用 認識何為精神狀態評估及其標準 釐清病徵、病狀、症候群及疾病的關係 了解精神狀態評估、個案病史及診斷的關係 掌握精神狀態評估的十項檢查範疇 課程內容 DSM-5 精神疾病診斷手冊的基礎概論 DSM-5 四項診斷標準 DSM-5 之20項分類及診斷標準 病徵、病狀、症候及疾病的關係 進行精神狀態評估的十項檢查範疇 (10 Domains) 「畫鐘測驗」評估認知障礙症 (Clock Drawing Test) *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2177 Decentered Interview: Step up Training Course on Narrative Therapy for Caring ProfessionalsQuick View
    21/10/2021 - 11/11/2021BOOK NOW