• C22008 Certificate in Crisis Intervention and Mediation Technique (Class 5)Quick View
    15/02/2022 - 15/02/2022BOOK NOW
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      C22008 Certificate in Crisis Intervention and Mediation Technique (Class 5)Quick View
    • C22008 Certificate in Crisis Intervention and Mediation Technique (Class 5)

    • $1,200 $1,150
    • 危機介入與調解技巧證書課程 (第五屆) Certificate in Crisis Intervention and Mediation Technique (Class 5) <因應疫情特殊安排,課程提供混合模式上課,學生可因應情況選擇以網上方式或面授方式上課論> 簡介 危機指的是一個人的正常生活受到意外事件的破壞而產生的身心混亂狀態,例如:情緒激動、行為失控、出現企圖傷人或自殘行為、企圖自殺等等。面對受助者出現危機,助人工作者需要懂得危急應變的智慧,臨危不亂,善用應付危機的知識和介入方法,以便引導受助者走出混亂狀態,化解危機,避免災難事故的發生。本工作坊主要是針對處理受助者突發性的危機,提供適切的危機介入訓練。 課程目的  完成此課程,學員將掌握: 危機介入的步驟,面談原則與應對技巧去處理各種危機的情境 如何以有效方式調解及應對受助者之激進情緒、自殺或暴力危機 課程內容  介紹危機介入的相關理論 危機介入的重要原則、步驟與注意事項 如何評估受助者的自殺危機 如何疏導受助者的激進情緒 如何應付受助者的激烈反應或暴力行為 衝突與危機的調解技巧與應用原則 危機介入時的說降過程及面談技巧訓練 個案練習與示範 * 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C22010 Certificate in Using Dance & Movement Therapy for Caring Professionals (Class 3) (2 days)Quick View
    17/02/2022 - 18/02/2022BOOK NOW
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      C22010 Certificate in Using Dance & Movement Therapy for Caring Professionals (Class 3) (2 days)Quick View
    • C22010 Certificate in Using Dance & Movement Therapy for Caring Professionals (Class 3) (2 days)

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    •  舞動治療基礎應用證書課程 (第三屆) (二天) Certificate in Using Dance & Movement Therapy for Caring Professionals (Class 3) (2 days) 簡介 舞蹈治療是透過身體/形體動作這人類最原始的表達媒介,提升心理、情緒、認知、身體、溝通及社交各個方面的覺察力和敏銳度,促進個人成長及轉化,達致身心靈整合的療癒果效。 舞蹈/動作治療的空間有別於坊間學跳舞及表演的場景,並強調參加者能在一個安全、被接納、不帶批判、對錯、好醜之分的環境下去體會舞動的純粹,貼近從身體/動作層面認識的自己。帶領者將透過內觀、即興、創作、共舞、探索、真實動作等練習,並揉合不同創意藝術媒介讓任何能力背景的參加者都能遇見與身心靈契合的自己,享受在舞動中的當下、自由和樂趣,並將難以用語言形容表達的情感釋放,發現內藏身體的智慧和故事。 課程目的 本課程適合對身體/舞動有興趣、著重親身探索體驗過程並感受的人士。參加者毋需任何舞蹈經驗。 完成課程,參加者將能夠:  認識舞蹈/動作治療的起源、基本概念、腦神經科學及創傷治療的關係  藉親身經歷體驗舞蹈/動作治療重點包括動態同理心、象徵意義、創造力和同步性  融合舞蹈治療概念及實際應用技巧於生活、不同能力/背景的族群及以人為本的工作中 課程內容 解構坊間對舞蹈/動作治療的迷思 認識舞蹈/動作治療及在香港和不同文化國家中的發展 學習三種不同類型的帶領模式 (Chace technique, Evan’s method, Authentic Movement) 親身體驗身體與情緒之間的連結和身體語言的重要性、昇華(Sublimation)的過程 揉合中醫的陰陽及五行理論和舞蹈/動作治療的帶領手法 認識鏡像、動態同理心和調和技巧 (Mirroring, kinesthetic empathy, attunment) 輕鬆淺談舞蹈治療與腦神經科學及創傷治療的關係 學習當帶領舞蹈/動作的藝術活動所需的籌備、守則及建立安全空間的條件 了解不同能力/背景的族群的特性及如何應用舞蹈/動作治療的概念 認識動作評估的方法 推廣Art as well being的概念 個案分享及討論 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。 備註:參加者請穿著鬆身/運動服飾參與課堂,並有機會需要脫掉鞋子上課。
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  • C22001 Foundation Certificate in Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12)Quick View
    19/02/2022 - 26/02/2022BOOK NOW
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    • C22001 Foundation Certificate in Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12)

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    • Foundation Certificate in Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12) 屋、樹、人之輔導應用基礎證書課程 (第12屆)  無需千言萬語,卻更勝千言萬語。其效果與準確度,比問卷調查還高。 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 屋、樹、人心理測驗是一個廣受心理學家應用的心理投射測驗,因為圖畫本身就是表達自我的最有效工具,同時亦直接地反映出我們的潛意識。它能夠訴說我們內心世界的訊息,最能表現出「真正的我」的狀態。 由於人們對圖畫的防禦力較低,所以圖畫所傳遞的訊息量遠比語言文字豐富,表現能力更强、更直接,而且是一門非常容易掌握而富趣味的學問。本課程將會裝備閣下成為一位屋、樹、人 分析師,透過圖畫走進別人的內心世界,理解他人內心的困擾,為專業輔導員必須掌握的工具。 課程目的 完成課程,參加者可以透過圖畫: 走進自己的內心世界,更能明白自我需要和發展方向 走進別人的內心世界,能觀人於微,觀人於畫 明白他人內心的困擾和正在面對的困難 作為輔導及人際關係溝通的有效工具 課程內容 圖畫心理學簡介 潛意識的投射與情緒關係  屋、樹、人的圖畫密碼  屋、樹、人的圖畫分析 運用屋、樹、人瞭解自我、人際關係及家庭影響 運用屋、樹、人作為輔導溝通工具 屋、樹、人作為兒童輔導及溝通之介入方法 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。 備註 : 本課題設有進階培訓,詳情請參閱「屋樹人分析師認證課程」頁面。
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  • C22002 Certified Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12)Quick View
    19/02/2022 - 26/03/2022BOOK NOW
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    • C22002 Certified Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12)

    • $5,800 $5,600
    • Certified Projective Drawing Analyst for Counselling Course (Class 12) 屋、樹、人分析師之輔導應用認證課程 (第12屆)  無需千言萬語,卻更勝千言萬語。其效果與準確度,比問卷調查還高。 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 屋、樹、人心理測驗是一個廣受心理學家應用的心理投射測驗,因為圖畫本身就是表達自我的最有效工具,同時亦直接地反映出我們的潛意識。它能夠訴說我們內心世界的訊息,最能表現出「真正的我」的狀態。 由於人們對圖畫的防禦力較低,所以圖畫所傳遞的訊息量遠比語言文字豐富,表現能力更强、更直接,而且是一門非常容易掌握而富趣味的學問。本課程將會裝備閣下成為一位屋、樹、人 分析師,透過圖畫走進別人的內心世界,理解他人內心的困擾,為專業輔導員必須掌握的工具。 課程目的 完成課程,參加者可以透過圖畫: 走進自己的內心世界,更能明白自我需要和發展方向 走進別人的內心世界,能觀人於微,觀人於畫 明白他人內心的困擾和正在面對的困難 作為輔導及人際關係溝通的有效工具 課程內容 2天基礎課程: 圖畫心理學簡介 潛意識的投射與情緒關係  屋、樹、人的圖畫密碼  屋、樹、人的圖畫分析 運用屋、樹、人瞭解自我、人際關係及家庭影響 運用屋、樹、人作為輔導溝通工具 屋、樹、人作為兒童輔導及溝通之介入方法 2天分析師課程: 個案分析及研習 圖畫分析與輔導技巧之臨床實踐應用研習 學員需帶備個案圖畫/錄影/記錄作小組督導 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。 備註 : 學員必須完成屋樹人基礎課程,才可申請報讀屋樹人分析師認證課程 。 **(網上即時報名,只供報讀分析師課程之學員使用)**
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  • C22020 Transformative Coaching: An Evocative Inside-Out Approach (Class 2)Quick View
    19/02/2022 - 12/03/2022BOOK NOW
  • C22013 Certificate in Facilitating Beatbox, Singing & Acappella Expression Activities for Caring ProfessionalsQuick View
    25/02/2022 - 25/02/2022BOOK NOW
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      C22013 Certificate in Facilitating Beatbox, Singing & Acappella Expression Activities for Caring ProfessionalsQuick View
    • C22013 Certificate in Facilitating Beatbox, Singing & Acappella Expression Activities for Caring Professionals

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    • 人聲音樂表達活動帶領證書課程 Certificate in Facilitating Beatbox, Singing & Acappella Expression Activities for Caring Professionals 簡介 人本身就是一件樂器,我們只需要運用嘴巴及其他發聲位置,混合Beatbox、歌唱以及Acappella元素,便可以演變成一段節奏或一首曲目。 導師透過帶領及示範,讓學員親身體驗自己的發聲位置、加強身體肌肉協調、拍子感、音感,配合情緒變化、臨場發揮技巧,提升反應和適應力、組織力、溝通技巧和開發內在潛力,並應用於不同服務對象的活動帶領。 課程目的  完成課程後,參加者將能夠 : 了解聲音與力量,認識Beatbox、唱歌及人聲無伴奏音樂 透過身體發聲提升與人合作及溝通、觀察力 抒發壓力、情緒及自我療癒 課程內容  認識Hip hop文化 了解「聲音、生活、睡眠」三者密不可分的關係 介紹不同音樂種類、拍子與節奏 音樂與情緒、力量的運用 認識自身聲線及發聲位置 介紹Beatbox基本三音及特別音效 如何運用丹田呼吸、提升音準及和音技巧 體驗人聲合奏Acappella 如何透過文字,恰到好處而有力地表達感受? 掌握與不同能力人士(例如自閉症、過度活躍症、傷殘、智障、失明、言語障礙人士、腦性麻痹病患者及長者) 的帶組技巧及注意事項 如何有效透過聲音作渠道,了解他人心理變化,提升其自信心和身份認同 經驗、分享及討論 * 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C22012 Certificate in Understanding Sex Therapy for Caring Professionals (Class 4)Quick View
    02/03/2022 - 09/03/2022BOOK NOW
  • C22014 Certificate in Mindlikewater – Mindfulness Based Time Management System (MBTM) (Class 4)Quick View
    03/03/2022 - 03/03/2022BOOK NOW
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      C22014 Certificate in Mindlikewater – Mindfulness Based Time Management System (MBTM) (Class 4)Quick View
    • C22014 Certificate in Mindlikewater – Mindfulness Based Time Management System (MBTM) (Class 4)

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    • Certificate in Mindlikewater - Mindfulness Based Time Management System (MBTM) (Class 4) 「心如靜水」- 靜觀為本的時間管理系課程 (第四屆) <因應疫情特殊安排,課程提供混合模式上課,學生可因應情況選擇以網上方式或面授方式上課> 簡介 心如靜水是指一片湖水,如果你投下去一個石子,會有相應變化,會有漣漪,但是很快就又恢復平靜。時間管理高手,既會接納周邊的變化,但又能專注最重要的事情。 「心如靜水」是本地培訓專家馮炳全博士自行研發的靜觀為本時間管理系統 (Mindfulness Based Time Management System - MBTM),這個系統結合靜觀修練及雲端跨平台的應用程式 Todoist,有助提升參加者的工作效率及心理質素。 課程目的  完成課程後,學員將能夠: 在忙碌的生活節奏中保持平靜的心境 改善個人生活和提升工作質素 以智能手機及應用程式,有效管理生活和工作的大小事情 課程內容  靜觀的背景和修習方法 靜觀如何打造新的企業文化 時間管理四個象限 清空大腦的法則 時間管理流程的三大步驟 應用程式 Todoist 的功能及操作方法 * 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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