-
03/12/2023 - 17/12/2023BOOK NOW
- 專業介入及訓練系列
C23136 Certified Dream Analyst for Counselling Course (Class 10)
- $3,000
- 夢境分析師輔導應用證書課程 (第10屆) Certified Dream Analyst for Counselling Course (Class 10) 簡介 「夢」是我們每天都會必然進入的境界，但你對「夢」又有多少認識？是潛意識的投射？睡眠時的自然現象？或是腦部過度活躍的生理反應? 「夢」- 是一個離我們既近但又神秘莫測的境界，心理學家相信夢是通往潛意識的大門，擁有無限潛能及力量，其中包含著大量被我們忽略的隱藏訊息，這些隱藏訊息往往能夠令我們更加了解自己的身心狀態。 本課程將以心理學角度，配合真實案例，增加你對夢境的了解，運用夢境來進行心理 分析，並作為輔導的其中一種介入工具。內容包括一些基礎心理學知識及不同解夢大師的解夢方法，課程會透過活動、體驗、短片、分享等讓參加者能夠掌握解夢技巧。 課程目的 完成課程後，學員將能夠： 認識夢境分析的理論及技巧 運用夢境分析了解自己的內在小孩，促進身心靈成長 利用夢境分析作為輔導的介入工具 課程內容 夢與睡眠的關係 夢境分析的歷史及科學研究 希波克拉底 柏拉圖 亞里士多德 佛洛依德 夢境分析澰派別 符號釋夢法 心理投射釋夢法 心理學家對夢境分析的理論及技巧 夢字典 近代夢字典 古代夢字典 — 周公解夢書 夢境分析的三大方向 夢境分析流程三步驟 夢、潛意識與精神健康的關係 夢境分析的信念、目的、用途 夢境解說 惡夢 性夢 甩牙夢 死亡夢 清明夢 追逐夢 災難夢 飛行夢 高處摔落夢 重複的夢 夢境分析 與 圖咭運用 催眠技巧與夢境分析 夢境分析配合其他輔導技巧的應用 夢境分析在輔導上的應用及流程 *有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
- 網上即時報名
-
06/12/2023 - 13/12/2023BOOK NOW
- 專業介入及訓練系列
C23107 Certificate in Psychology of Trauma and Body-mind Healing (Class 6)
- $2,800
- Certificate in Psychology of Trauma and Body-mind Healing (Class 6) 創傷心理學與身心療癒證書課程 (第六屆) 簡介 人生裡頭總會經歷不如意的創傷事件，例如：父母離異；家庭暴力；失戀或失婚；喪親或喪偶，又或者曾經歷、目擊或被迫面對可能造成生命威脅的事件，不時產生強烈的害怕、無助、或恐懼的感受等等。如果心靈創傷久久不能釋懷，長時間生活在充滿傷痛或恐懼的陰霾之下，又不斷地強迫思考或回憶相關的創傷事件，以致影響正常的生活運作。 導師將藉著這個課程提供各種心理知識及技巧，助參加者走出創傷事件陰影，療癒受傷的內在心靈。 課程目的 完成此課程，學員將掌握： 創傷心理相關知識和不同學派的治療方法 各種治療受傷心靈的心理技巧，以及有效治療創傷後壓力症候群的方法 課程內容 簡介創傷心理學的相關知識 從大腦神經系統和心理學解構心理創傷問題 創傷事件造成的身心徵狀和心理創傷 解構創傷後壓力症候群(PTSD)的成因和治療方法 不同心理學派治療心理創傷的原理和方法 自我癒合家庭創傷和童年成長的心結 自我療癒失落(Loss)的心理創傷 學習處理受傷心靈的心理技巧 個案研習及課堂練習 ** 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
- 網上即時報名
-
08/12/2023 - 10/12/2023BOOK NOW
- 專業介入及訓練系列
C23113 Accredited Enneagram Trainer Training Program (Class 7)
- $6,000
- 九型人格導師培訓課程 (第七屆) Accredited Enneagram Trainer Training Program (Class 7) <課程現為實體教學> 簡介 人際關係的成功與否，取決於你對自己和他人的認知有多廣闊，對自己和他人的情緒掌握有多深遠，一切都是內心的投射，知己知彼盡在其中。 「九型人格導師培訓課程」，讓你學懂解人解心，更讓你學會從人格的內心世界去了解人性的渴求、恐懼，運用潛意識與情緒的推動力，協助自己及他人來解決問題、高效溝通、提昇自己，改進自我及改進他人，是必備的人生技術。 本課程把九型人格學的精粹，結合心理學、輔導學、關係學，並透過導師的多年教學經驗，令此學問變得更實用、更完整、更專業；助人自助，是用以提昇自己及別人的最佳途徑之一。但更重要的是：此課程加入了型號評估的流程、評估表格，和現場個案的型號評估技術，更是專業導師的必修課。 課程目的 本課程是特別為「九型人格導師」而設的專業培訓，讓學員對此學問，有更完整和更透徹的了解，能讓你學懂如此得多、如此的深，並實際應用於個人生活上，親密關係上、親子關係上，輔導技巧上，包容共濟，通曉人性。 課程內容 型號的情緒推動力 呈現不同心理狀態 不同型號親密關係 親子關係因型施教 人格心靈成長方向 型號人格評估流程 型號人格評估表格 現場個案評估技術 型號人格提問技巧 *有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。 備註 : 學員必須完成本會之 九型性格基礎及高階課程，方可申請報讀九型人格導師培訓課程 。
- 網上即時報名
-
14/12/2023 - 14/12/2023BOOK NOW
- 暴力行為控制導師系列
C23147 NFPS Trainer Refresher Course (Class 24)
- $3,600
- NFPS Trainer Refresher Course Restraint & Breakaway Instructor Refresher and Accreditation Course by NFPS, Class 24 Training at a higher level for Workplace & Personal Safety Introduction The main aim of the course is to refresh and qualify you with a Licensed Award in Physical Restraint and breakaway Techniques Instruction, making you a professionally qualified Physical Intervention Instructor with a licensed certificate issued by…
- 網上即時報名
-
15/12/2023 - 15/12/2023BOOK NOW
- 專業人士管理及領導系列
C23138 Certificate in Managing Multi-generational Staff for Newly Promoted Managers for Social Service Settings (Class 2)
- $1,500
- 新晉主管跨世代管理實務證書課程 (第二屆) Certificate in Managing Multi-generational Staff for Newly Promoted Managers for Social Service Settings (Class 2) 簡介 本證書課程由曾獲邀為政府機構、社福界、醫護界及教育界培訓超過600多位新晉中層主管的導師李樂恩女士主講。樂恩是Y世代的中層領導人，由程序幹事的社會服務工作晉升至社工及計劃主任，擁有超過十多年管理不同職級同工的經驗，包括社工、活動工作員、文員、廚師、工友等。 其課程特式為新晉中層主管提供理論與實踐並重的管理實務證書課程，透過真實領導個案了解新世代領導者的實務技巧，從而提升績效管理及不同世代管理的質素及效能。 課程目的 完成課程，參加者將能夠: 提升績效管理的知識及技巧 增進不同世代管理的知識及技巧 課程內容 單元一：績效管理 績效管理及督導 督導功能及模式 督導方法及安排 單元二：不同世代管理 督導不同世代同工的領導風格 督導不同世代同工的激勵方法 督導不同世代同工的溝通方法
- 網上即時報名
-
18/12/2023 - 22/12/2023BOOK NOW
- 專業介入及訓練系列
C23140 Educational Worker for Child in Special Educational Needs (Class 8)
- $4,500
- Training in Educational Workers for Child in Special Educational Needs (SEN) <3-day><Class 8> 特殊教育兒童工作員 基礎課程 (三天課程) <第8屆> 簡介 單元一: 特殊教育需要兒童之認識、評估及介入 單元一內容將涵蓋六個部份，包括認識學習障礙與評估工具的應用、針對為社交不良、過度活躍與專注力、自閉症譜系、讀寫障礙兒童提供各種症狀及成因、評估方法、治療和及早介入手法等，並教授如何設計不同治療方案。另外，課程導師將會講述如何應用本課程之基本概念和知識，及早發現並轉介有特殊需要的兒童。本單元旨在讓學員認識兒童的學習障礙及其特殊教育需要，為其日後從事特殊教育服務作好準備。 單元二: 處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的介入技巧 單元二理論與實務兼備，教授內容達致英國和美國相關教育及醫療組織指引及安全指數，有助學校了解「使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的指引」，包括在使用約束或隔離方法時須注意的事項。根據普通法的案例，在緊急情況下，何謂保障學生及其他人士安全的「合理方法」，導師會讓學員認識處理學童挑戰性行為的相關法律考慮，以及其謹慎照顧責任及權利，加強教員及學生的安全，並詳盡講解指引中列明不可使用的約束方法，例如阻礙學生呼吸或說話，按壓學生的頸項、胸部、關節位置，或按著學生至仰臥或俯臥的姿勢，並提供實例及切實可行的安全約束技巧。 課程目的 完成課程後，學員將能夠： 掌握兒童之學習、社交和情意發展評量的基本概念和知識 應用本課程之基本概念和知識，及早發現有特殊需要的兒童，以便轉介及提供報務 掌握照顧社交不良、過度活躍與專注不足、協調能力不良的兒童早期介入訓練技巧 掌握兒童教師職安健的知識和技能，為個人和兒童建構安全的學習和工作環境 了解教育局之「使用約束或隔離的方法 處理有特殊教育需要學生 嚴重情緒行為問題的指引」 加強參加者以正向行為支援方法，處理學生情緒衝動/挑戰/暴力行為，包括如何處理持有攻擊性利器的青少年 認識處理兒童及青少年暴力行為之相關法例、學校及職員謹慎照顧責任及權利 學習運用身體控制介入及人本導向脫身法技巧，確保自身及學生的安全 課程內容 單元一: 特殊教育需要兒童之認識、評估及介入 (二天) 認識學習障礙與評估工具的應用 協助社交不良兒童的早期介入改善方案 (社交不良兒童的早期介入及改善教育/ 兒童分離焦慮症的各種症狀、成因及設計治療方案) 過度活躍與專注力兒童的小組介入及治療方案 (專注力不足症的各種症狀及成因/ 專注力不足及過度治活躍症的評估方法、治療和及早介入手法 /設計治療方案) 自閉症兒童的小組介入及治療方案 (自閉症譜系的各種症狀及成因/ 自閉症譜系評估方法、治療和及早介入手法/ 設計治療方案) 讀寫障礙兒童的小組介入 (讀寫障礙的各種症狀及成因/ 讀寫障礙的評估方法、治療/ 及早介入手法) 讀寫障礙學兒童之治療方案 (視力及腦部聯繫訓練方案/ 閱讀速度及流暢度訓練方案/ 針對讀寫障礙兒童的語文學習策略/ 工作舒筋活絡操) 單元二: 處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的介入技巧 (一天) 處理兒童暴力行為之法律考慮 (認識處理兒童及青少年暴力行為之香港法例及普通法/ 對兒童和青年使用武力的法律考慮/ 兒童及青少年的權利及國際公約/ 學校及教職員之法律權利及責任) 香港教育局及國際指引 (解讀香港教育局2018年「使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生 嚴重情緒行為問題的指引」/ 香港教育局指引未有提及的合理武力使用原則及風險/ 學校及機構可參考的國際指引)…
- 網上即時報名
-
21/12/2023 - 21/12/2023BOOK NOW
- SEN 特殊教育系列, SEN 特殊教育系列專業護理系列, 暴力危機應變系列
C23150 Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3)
- $1,300
- Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3) 處理兒童情緒及行為問題之正向行為支援策略證書課程 (第三屆) 簡介 本課程專為社會福利機構、學校及特殊教育機構而設，提供一系列有效技巧及策略，應對兒童的嚴重情緒及行為問題。患有神經發展障礙的兒童通常都有不同程度的行為問題，而這些問題往往影響生活、個人自理及學習。 本課程導師將介紹不同情緒行為的功能及多種行為介入策略，教導學員如何利用環境及不同獎勵方法，以正向策略改善兒童的行為、安撫情緒，促進學習。參加者透過「正向行為」 為本之系統培訓， 不但能強化處理兒童嚴重情緒及行為問題，同時亦能提升職員、家長與兒童的關係建立、人際溝通及互信等。 課程目的 以正向行為支援策略，強化職員在處理兒童的嚴重情緒行為問題時的正向心態 提升兒童的正向行為，從而減少嚴重情緒行為問題 學習評估兒童嚴重情緒行為問題的功能 提升參加者對有感覺失調兒童的敏銳觸角、及早介入，減少行為問題 學習多種正向行為支援技巧 課程內容 何為正向行為支援策略 功能性行為評估 行為功能 感覺失調與行為問題 建立替代行為 危機事故之循環週期及介入 增強學生改善行為的動力 有效地使用不同獎勵計劃 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
- 網上即時報名
-
22/12/2023 - 22/12/2023BOOK NOW
- 暴力危機應變系列
C23145 Certificate in Positive Handling System with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) (Class 220)
- $1,500
- 人本脫身法及約束法認證課程 (香港) <第220屆> (職業安全及個人保護技巧培訓) Certificate in Positive Handling Systemwith NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) <Class 220> (Occupational Safety and Self-protection Techniques in Confrontational Situations) (The Humanistic Approach) <<<歡迎機構作內部培訓，課程可以選擇以廣東語/普通話/英語教學>>> 大中華區域唯一英國 NFPS 認可培訓中心 Sole & Approved Licensed Centre of NFPS in Greater China China, Hong Kong, Macau and Taiwan 簡介 你將會學到的，不只是一般的處理暴力脫身法及控制技巧，我們還會教授最新之人本脫身法技巧及如何應對高強度的暴力行為，包括施暴者持有武器、在控制過程中施暴者持續失控及向你攻擊時的行動策略。 除導師課程外，這是我們香港教授的最高階的控制策略，歡迎新舊學員報讀此課程作重修 (Refresher Course) 及提升技巧之用 。全日課程結合了理論與實戰應用，切合學員實際需要。 課程目的 認識處理暴力行為之相關法例、機構及職員之謹慎照顧責任及權利 加強參加者處理暴力行為的實戰技巧，包括處理服務使用者持有利器 學習運用身體控制介入技巧及人本導向脫身法，確保自身及事主的安全 課程內容…
- 網上即時報名
