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06/10/2022 - 06/10/2022BOOK NOW
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- 專業介入及訓練系列
C22102 Certificate in Emotion Management and Gamification of EQ Application (Class 2)
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$1,300$1,250 - Certificate in Emotion Management and Gamification of EQ Application (Class 2) 情緒管理及遊戲化應用實務證書課程 (第二屆) 簡介 不少研究發現社交情緒能力 (如自我控制、同理心、溝通力等) 是事業和人際關係成功的必要條件。 如何運用情緒管理概念、技巧以及不同遊戲化工具 (如情緒咭、六色積木、桌遊等)於助人專業的不同層面活動? 課程目的 完成課程後,學員將能夠: 掌握情緒管理概念 提升情緒管理技巧 運用不同遊戲化工具和體驗式活動於情緒管理活動 課程內容 認識情緒管理概念 認識六大基本情緒 認識情緒管理五大要素: 認識自身情緒、管理情緒、自我激勵能力、認識別人情緒、人際關係管理能力 提升情緒管理六大方法: 靜觀、我的訊息、換框法、積極聆聽、您的訊息、情緒反映 應用情緒圖咭表達不同情緒 應用情緒公仔表達不同情緒 應用六色積木(SIX BRICKS)表達不同情緒 應用桌上遊戲(Boardgame)於認識別人情緒及人際關係管理能力 透過不同體驗式學習活動應用提升情緒管理方法 應用情緒管理概念及不同遊戲化工具和體驗式活動於個案、小組及講座 * 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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07/10/2022 - 14/10/2022BOOK NOW
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- Professional Counseling and Psychotherapy Series
C22100 Certificate in Understanding Sex Therapy for Caring Professionals (Class 5)
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$2,800$2,700 - Certificate in Understanding Sex Therapy for Caring Professionals (Class 5) 性治療基礎證書課程 (第五屆) Introduction “Sex is what we do; Sexuality is what we are.” (Anna Freud, 1895-1982). Individuals in contemporary decades always seek for ‘ideal sexuality’. Indeed, enhancing optimal sexuality requires aggregate effects of healthy sexual script; structural sexual schema; favorable physical condition and intimate relationship. Sex is not just an…
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11/10/2022 - 11/10/2022BOOK NOW
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- SEN 特殊教育系列
C22104 Certificate in Using Applied Behaviour Analysis (ABA) for Children with SENs
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$1,300$1,250 - 應用行為治療(ABA)促進特殊需要兒童學習證書課程 Certificate in Using Applied Behaviour Analysis (ABA) for Children with SENs 簡介 ABA 是得到臨床認証,作為一個有系統,有高效用教學方法。ABA 亦是經臨床認証為有效改善自閉症兒童的學習需要。透過此培訓內容,不但可了解ABA 的應用理論,課程更分享ABA 不同的教學方法,讓參加者更有效,有系統地協助兒童學習及提升成長和發展的各項技能。 課程目的 完成課程,參加者將能夠: 了解如何更有效改善有的特殊需要兒童的學習問題及障礙 掌握基本教導的特殊需要兒童的理論、技巧 掌握如何為特殊需要兒童建立學習系統 課程內容 在12個課題中,由淺入深,從理論到實踐技巧,一步步教導參加者ABA 有效的教學方法,改善特殊需要學童的學習情況。 獎勵品的運用 如何建立學習系統 如何運用連續性或間斷性獎勵 如何引導孩子行為表現 用懲罰?!懂得運用懲罰不是惡魔 如何有效運用提示 減少或不再讓孩子進行行為問題 以事件起端減少問題行為發生 如何按步就班教導孩子 讓孩子學以致用,把學到技巧運用在不同地方 教材準備前有什麼考量 準備和孩子做訓練!有什麼需提前準備的? *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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19/10/2022 - 20/10/2022BOOK NOW
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- 創意及表達藝術治療系列
C22107 Certificate in Applying Fundamental Music Therapy for Caring Professionals (Class 6)
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$3,000$2,900 - 音樂治療基礎應用證書課程 (兩天) (第六屆) Certificate in Applying Fundatmental Music Therapy for Caring Professionals (2 days) (Class 6) 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 音樂是一種非語言的溝通工具,音樂治療是有計劃地運用各種音樂技巧、心理學知識、輔導學理論及不同的音樂素材,並且經常調節音樂的形式與方向,以達到治療目標,其中包括改善生理、心靈、情緒、認知、社交、言語、肌能等各方面的需要,促進、改善或維持個人之身心健康及生活質素,達到身心和諧的境界。音樂治療雖然以音樂為主,但有別於音樂演出或學習音樂,著重於參加者與治療師/目標的關係,因此建立一個安全、被接納、不有批判、對與錯的環境下讓參加者參與音樂的旅程最為重要,加上音樂可以將平常難以用語言形容表達的情感表達出來。因此參加者毋須具備任何音樂知識和經驗。 課程目的 本課程適合對音樂表達有興趣、著重親身探索體驗過程並感受的人士。參加者毋需任何音樂經驗。 完成課程,參加者將能夠: 認識音樂治療的基本概念、不同學派治療的關係 藉親身經歷體驗及個案分享了解到音樂治療的重點 融合音樂會治療概念及實際應用技巧於不同能力/背景的群體及以人為本的工作中 課程內容 音樂治療的基本原理及解構坊間對音樂治療的迷思 認識音樂治療及在香港和不同國家中的發展 了解音樂治療如何對不同能力人士的成效 體驗及學習有關不同能力人士的音樂元素的應用方法 如何使用音樂結合不同的藝術元素應用於服務層面上 實例及個案分享了解音樂活動及音樂治療的分別 認識音樂治療評估的方法 推廣Music for all的概念 個案分享及討論 *有關課程之編排,導師會因應參加者的背景而可能作出修改,敬請留意。 * *工作坊主要以體驗活動為主,配以個案分享參加者無需樂器技巧 / 經驗。
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21/10/2022 - 28/10/2022BOOK NOW
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- 創意及設計思維效能系列
C22108 Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 3)
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$3,000$2,900 - 設計思維與社會創新證書課程 (兩天) (第三屆) Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 3) 簡介 在充滿變數的未來,我們需要具備設計思維來發揮無限創意去面對挑戰。 什麼是設計思維? 設計思維是一種以人為本、行動至上及創意解難的方法。這套方法讓你更有系統地釋放無限可能,建立創新方案。它起源於世界首屈一指的設計顧問公司 – IDEO,而設計思維是 IDEO 解決客戶問題的核心方法,其著名設計包括蘋果第一代滑鼠、第一台折疊筆記型電腦與經典PDA機種Palm V等。現今設計思維不只限於實體產品,也包含服務設計、手機應用程式設計,教育體驗設計,甚至策略設計及業務設計等範疇。 不少卓越的跨國企業如 Apple、Pepsi、Ford、AirBnB 等都是利用設計思維來整合不同持份者的需要、技術可行性及營商關鍵要求。應用設計思維的機構不單能夠突破技術層面,更能夠獲取顧客、僱員、服務使用者與市場的認同。 課程特色 本課程的特色,是運用多個本地的設計思維個案,包括花園葬的撒骨灰器、和拾荒長者的手推車, 令學員明白設計思維如何連結本港的文化和推動社會創新。透過很多體驗式的學習和技巧演練, 學員更會充分掌握設計思維的工具。 課程目的 完成課程後,學員將能夠: 發掘客戶的潛在需要 應用設計思維發展新服務和推動社會創新 在機構建立創新的氛圍 贏得項目持份者與決策人的支持 專業地引導創新項目 課程內容 設計思維的歷史 以人為本的核心概念 社會創新的三個元素 設計思維如何促進社會創新 設計思維五個執行步驟 認識和應用同理心 確立洞見和界定問題 意念發想的原則和工具 設計原型之類型和作用 如何進行測試和評估 引導設計思維的技巧 * 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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04/11/2022 - 11/11/2022BOOK NOW
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- 專業輔導及心理治療系列
C22126 Managing Clients with Borderline Personality Disorder (Class 5) Workshop
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$2,800$2,700 - Certificate in Managing Clients with Borderline Personality Disorder Training Workshop (2-day) Introduction : This course is intended to help clinical psychologists, social workers, counselors to gain a fundamental understanding on theories that address clients typically classified as “borderline personality disorder”. These theories include attachment theory and object relations which are useful in helping us to understand the developmental aspects of…
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04/11/2022 - 09/12/2022BOOK NOW
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- 專業輔導及心理治療系列
C22126 Managing Clients with Borderline Personality Disorder (Class 5) – Workshop + Case Supervision
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$4,200$3,900 - 處理邊緣型人格障礙人士證書課程 (第五屆) Certificate in Managing Clients with Borderline Personality Disorder (Class 5) Training Workshop (2-day) + Case Supervision (1-day) <Optional> Introduction : This course is intended to help clinical psychologists, social workers, counselors to gain a fundamental understanding on theories that address clients typically classified as “borderline personality disorder”. These theories include attachment theory and object relations which are useful…
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05/11/2022 - 06/11/2022BOOK NOW
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- 專業輔導及心理治療系列
C22117 Certificate in Using Instrumental Cards in Counselling (Class 7)
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$2,600$2,500 - Certificate in Using Instrumental Cards in Counselling (2-days) (Class 七) 圖卡應用輔導證書課程 (兩天) (第七屆) 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 圖象本身就是表達自我的最有效工具,同時亦直接地反映出我們的潛意識。心理學家容格(Carl G. Jung) 認為圖像是直達潛意識的最佳工具之一,它能夠訴說我們內心世界的訊息,最能表現出「真正的我」的狀態。恰當的運用圖咭,能強化溝通表達、激發創造力及有助個人成長,功效神奇! 其中的OH咭,正是因這神奇的潛意識力量而得名。OH咭是一糸列的聯想咭,是由一位加拿大的心理學碩士的德國人Moritz Egetmeyer 和一位墨西哥裔的藝術家Ely Raman於1975年共同研發,集心理與藝術於此咭中,這種自由聯想能力,能擦出不同的火花,打開心裡鎖匙,啟動心靈療癒。圖卡啟動了使用者的發現、知覺,精確地反映出其內心所需,引領他們從自由聯想達致自我療癒。 課程目的 完成課程後,學員將能夠: 善用自由聯想的威力 探索潛意識表達訊息 啟發助人自助的方向 運用圖咭作輔導工具 課程內容 圖咭和字咭的分類概覽 運用圖咭的四大禮儀 走進潛意識世界 投射說故事技巧 自由聯想的威力 圖咭的使用方向 十種的圖咭的排陣方法 運用與練習圖咭的技巧 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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