• C23055 Certificate in Sexuality Education for Youth on the Autism Spectrum Quick View
    16/05/2023 - 16/05/2023BOOK NOW
    • C23055 Certificate in Sexuality Education for Youth on the Autism Spectrum Quick View

    • C23055 Certificate in Sexuality Education for Youth on the Autism Spectrum

    • $1,500
    • 「自閉症譜系性教育」專業培訓工作坊 Certificate in Sexuality Education for Youth on the Autism Spectrum 簡介 自閉症青少年對戀愛與性與一般青少年無異，但他們的社交能力薄弱，較難觀察及理解別人的眉頭眼額，亦難以從朋輩中學習，家長不懂得如何做性教育，亦容易忽略或回應他們的性需要。自閉症青少年缺乏性與關係教育，令他們不懂得健康地開展一段友誼，不符合社交期望的行為，甚至令他們誤墮法網，或被哄騙淪為成為兒童色情物品、性侵事件受害者。 課程目的 協助教師、社工、青少年工作者、院舍同工，應對自閉症青少年在青春期與異性相處社交技巧、向人表達好感及愛意、甚至處理親密行為。 課程內容 個人青春期變化 了解如何照顧自己 如何保護別人及自己 如何處理性衝動 戀愛及約會議題 性相關議題 感情基礎對親密關係的重要性 親密與性 安全性行為 性健康 * 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23076 Certificate in Supervisory Skills in Social Service Settings (Class 13) Quick View
    17/05/2023 - 17/05/2023BOOK NOW
    • C23076 Certificate in Supervisory Skills in Social Service Settings (Class 13) Quick View

    • C23076 Certificate in Supervisory Skills in Social Service Settings (Class 13)

    • $1,500
    • 社會服務機構員工督導實務技巧證書課程 (第13屆) Certificate in Supervisory Skills in Social Service Settings (Class 13) 簡介 在社會服務機構中，員工的工作表現會直接影響機構之服務質素，甚至成敗關鍵也在於「人」。 不過，管理人員往往發現員工督導遠比管理「服務」更為艱鉅，他們雖花盡時間和心力去管理「人」，卻徒勞無功，難免感到無奈和壓力。為此，本課程特別針對社會服務機構的管理文化和處境而設計，除教授督導實務理論和技巧，更著重經驗分享和反思，務求建立高效能的督導人員。 課程目的 完成課程後，學員將能夠： 認識員工督導的實務理論和技巧 反思個人的督導風格和模式 提升處理員工督導的信心 課程內容 1.社會服務機構督導人員的挑戰 2.認識督導的功能和風格 3.督導的價值觀、實務理論和技巧 工作計劃、分配和授權 人際關係和溝通技巧 建立團隊及文化 表現評核 培訓和專業發展 執行紀律 4.如何進行跨專業督導，包括： 社工、醫護人員、職工、活動助理、文職等 5.如何處理刁難員工，如： 「低動力資深」員工、「博炒」員工等 6.個案研習、討論和反思 * 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23042 NFPS Licensed Physical Restraint & Breakaway Train the Trainer Course Quick View
    18/05/2023 - 24/05/2023BOOK NOW
    • Sale!
      C23042 NFPS Licensed Physical Restraint & Breakaway Train the Trainer Course Quick View

    • C23042 NFPS Licensed Physical Restraint & Breakaway Train the Trainer Course

    • $22,000
    • NFPS Licensed Physical Restraint & Breakaway Train the Trainer Course  (For In-house and Agency-based Training) 暴力行為控制及脫身法導師認證課程  (機構內部導師培訓) <邁向專業之路 – 國際資格認證課程系列> (課程獲 NFPS UK 認可，英國以外別無同級認證課程) 一個取得全亞洲最專業的高階暴力行為控制導師認證課程！ 畢業學員資格獲國際認可。 Introduction The main aim of the Course is to qualify you with a Licensed Award in Physical Restraint & Breakaway Techniques Instruction, making you a professionally qualified Physical Intervention Instructor with a licensed certificate issued…
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  • C23037 Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 4) Quick View
    24/05/2023 - 31/05/2023BOOK NOW
    • C23037 Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 4) Quick View

    • C23037 Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 4)

    • $3,000
    • 設計思維與社會創新證書課程 (兩天) (第四屆) Certificate in Design Thinking for Social Innovation (2-day) (Class 4) 簡介 在充滿變數的未來，我們需要具備設計思維來發揮無限創意去面對挑戰。 什麼是設計思維?  設計思維是一種以人為本、行動至上及創意解難的方法。這套方法讓你更有系統地釋放無限可能，建立創新方案。它起源於世界首屈一指的設計顧問公司 – IDEO，而設計思維是 IDEO 解決客戶問題的核心方法，其著名設計包括蘋果第一代滑鼠、第一台折疊筆記型電腦與經典PDA機種Palm V等。現今設計思維不只限於實體產品，也包含服務設計、手機應用程式設計，教育體驗設計，甚至策略設計及業務設計等範疇。 不少卓越的跨國企業如 Apple、Pepsi、Ford、AirBnB 等都是利用設計思維來整合不同持份者的需要、技術可行性及營商關鍵要求。應用設計思維的機構不單能夠突破技術層面，更能夠獲取顧客、僱員、服務使用者與市場的認同。 課程特色 本課程的特色，是運用多個本地的設計思維個案，包括花園葬的撒骨灰器、和拾荒長者的手推車, 令學員明白設計思維如何連結本港的文化和推動社會創新。透過很多體驗式的學習和技巧演練, 學員更會充分掌握設計思維的工具。 課程目的  完成課程後，學員將能夠： 發掘客戶的潛在需要 應用設計思維發展新服務和推動社會創新 在機構建立創新的氛圍 贏得項目持份者與決策人的支持 專業地引導創新項目 課程內容  設計思維的歷史 以人為本的核心概念 社會創新的三個元素 設計思維如何促進社會創新 設計思維五個執行步驟 認識和應用同理心 確立洞見和界定問題 意念發想的原則和工具 設計原型之類型和作用 如何進行測試和評估 引導設計思維的技巧 * 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23053 Workshop on Self-Exploration and Team Work with Personality Dimension® Quick View
    25/05/2023 - 25/05/2023BOOK NOW
    • C23053 Workshop on Self-Exploration and Team Work with Personality Dimension® Quick View

    • C23053 Workshop on Self-Exploration and Team Work with Personality Dimension®

    • $1,500
    • 性格透視®自我認識 及 團體建立工作坊 Workshop on Self-Exploration and Team Work with Personality Dimension® 簡介 性格透視®是一套專業可靠的個性分析工具，經由多位加拿大性格專家多年努力研究的成果。 其哲學理念建基於人與生俱來有四種獨特的性格氣質傾向，不同的傾向促使人們在發展和建立自尊時，形成不同的性格表現。 四種個性分別為綠色探究型 (Inquiring Greens)、橙色多謀型 (Resourceful Oranges)、藍色真我型 (Authentic Blues)及金色組織型 (Organized Golds)。每種個性都有其獨特能力、核心需要、價值觀與壓力來源。 透過互動、有趣、多元化的活動及講解，參加者可從中認識不同的個性特質及行為表現，增進自我了解及學習應用不同角度了解別人及回應他人的需要。 課程目的  完成課程後，參加者將能夠： 透過認識性格透視®，了解個人及團隊成員的性格特質，工作間的人際管理技巧，從而提升人際相處、工作及團隊效能。 課程內容  單元一 : 自我認識 - 性格透視® 工作坊 性格透視 : 個性分析理論簡介 我有出色：不同顏色個性評估測驗及活動 了解個人的偏好、處事作風及性格取向 顏色大不同：不同顏色個性的期望與行為特質 單元二 : 團隊建立 - 性格透視®工作坊 顏色不同、需要不同：不同顏色個性的期望與行為特質 角度多面睇：促進團隊合作溝通、減少衝突的竅門 *有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23075 Foundation Certificate on Effective Parenting (Class 3) Quick View
    27/05/2023 - 03/06/2023BOOK NOW
    • C23075 Foundation Certificate on Effective Parenting (Class 3) Quick View

    • C23075 Foundation Certificate on Effective Parenting (Class 3)

    • $2,800
    • 「兒童管教心理學」證書課程 (第三屆) Foundation Certificate on Effective Parenting (Class 3) 簡介 「兒童管教心理學」證書課程內容是專為從事兒童及家庭工作的助人工作者以及重視兒童成長和品格培育的家長而設計，當中主要涵蓋三套流行的管教學知識，包括：兩套父母效能訓練 (PET & STEP) 的教養概念，以及麥道衛博士 (Dr. Josh McDowell) 倡議的「6A品格教育原則」，亦加入為孩子設立界線的相關知識。  本課程所教授的技巧均適用於親子關係建立，以及處理兒童成長階段面對的不同挑戰，強調實用為原則，並且引實例解說，旨在讓參加者融會貫通，將所學應用於實際環境中，培養兒童將來成為有責任感，自制、自主和品格良好的人。 課程目的  完成課程後，學員將能夠： 管教兒童的正確價值觀及相關知識，善用恰當的管教方法協助兒童發展內在潛能和培養良好品格 各種高效能且實用的管教技巧，提升教養效能，促進兒童的身心靈健康及發展 課程內容  簡介父母效能訓練 (Parent effectiveness training, PET) 及高效能父母系統化訓練 (Systematic Training  for Effective Parenting, STEP)的管教概念 介紹麥道衛博士 (Dr.Josh McDowell) 倡議的「6A品格教育原則」 介紹管教學的方法應用，例如：問題擁有權、誰的責任、邏輯後果、自然後果、我的訊息 (I-Message)、正向鼓勵、家庭會議、行為動機、雙贏溝通、衝突處理、行為修正技巧等等 學習運用「6A品格教育原則」培養兒童的優良品格 講解父母該如何與孩子建立親密關係，建立威信與影響力 講解父母應如何為孩子設立界線，培養自律精神與責任感 課堂示範及實例研習 *有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23060 Certificate in Risk & Crisis Management for Social Service Organizations (Class 4) Quick View
    06/06/2023 - 13/06/2023BOOK NOW
    • Sale!
      C23060 Certificate in Risk & Crisis Management for Social Service Organizations (Class 4) Quick View

    • C23060 Certificate in Risk & Crisis Management for Social Service Organizations (Class 4)

    • $2,700
    • 「社福機構風險 與 危機管理」證書課程 (第四屆) Certificate in Risk & Crisis Management for Social Service Organizations (Class 4) 簡介 社福機構有責任確保所有員工和服務使用者的安全及健康，特別是我們的服務對象，例如長者、長期病患者和殘疾人士，都是在意外事件中較容易受傷的人。面對新冠肺炎的威脅，更是一個重大的公共衛生危機。 危機管理也是一個優良的企業文化，所有員工都有責任做好預防措施，減少危機的出現，就算出現也能減低其造成的傷害和影響。 課程目的  這個「社福機構風險與危機管理」證書課程目的， 是令管理人員認識風險與危機管理的原理，掌握風險評估的技巧，運用風險管理的工具、制定應急方案及在危機中與不同持份者保持良好的溝通。 課程內容  危機管理的背景和基本原理 - 2P2R 危機管理框架 日常營運的風險評估和緩解措施 新冠肺炎的風險評估和危機管理 匯報險失事件的文化 危機管理小組及制定應急方案 應對傳媒的技巧 危機溝通的三個關鍵要素 恢復營運及從危機事件中學習 * 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
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  • C23064 Certified Personality Dimensions Facilitator (Level 1) Qualifying Program (Class 3) Quick View
    09/06/2023 - 11/06/2023BOOK NOW
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      C23064 Certified Personality Dimensions Facilitator (Level 1) Qualifying Program (Class 3) Quick View

    • C23064 Certified Personality Dimensions Facilitator (Level 1) Qualifying Program (Class 3)

    • $8,500
    • 國際認可性格透視®️ 一級培訓師認證課程 (第三屆) Certified Personality Dimensions®️ Facilitator (Level 1) Qualifying Program (Class 3) 限時優惠於2023年3月30日或之前終止! <HK$9,500 即減 – $1,000> 折實 HK$8,500-  費用已包括總值逾HK$3,400- 之官方正版教材套裝 <包括個人評估、課程教材套、導師自製培訓秘笈、考試註冊行政費及證書費> 簡介 課程為何需要整整三天 (共21小時)？ 第一天：On Your Mark！ 準確進行性格評估 － 了解如何準確地為參加者提供完整的性格評估； 加深認識性格透視® － 了解性格透視理論及發展史，性格心理學的關聯性； 體驗入門工作坊 － 學習如何透過活動充份善用工具彰顯學員性格，並提供課後習作。 第二天：Set！ 體驗應用工作坊 －  透過多變的小組活動，從中掌握帶領性格透視®小組活動的目的及性質。 多元化主題應用 －掌握如何將性格透視®應用於衝突管理、關係、領袖訓練、壓力管理等及如何設計適合個別客戶及受助者群組的活動體驗。 培訓技巧需知 －透過一連串與性格透視®有關的的熱身、主打活動、反思分享、複習等活動，掌握促進學員分享及享受其中的技巧，並使各部份互有聯繫，達至一氣呵成的培訓效果並提供課後習作。 第三天：Go！ 考試與實習  － 通過考核，實習完成設計及帶領工作坊，增加準培訓師的信心。 網上PD工作坊技巧 － 體驗電子工具，示範進行網上性格透視小組活動。 實務行政安排 － 告知成為培訓師後的行政安排。 我可以來上課嗎？ 我想幫人！假如你在工作或專業領域上，需要與人合作，洞悉伙伴需要，尋求最佳的協作；幫助團隊認識個人潛能， 提升生產力；為不同單位提供有關生命教育、人際關係指導、個人成長的培訓、小組、工作坊。 我想增值！假如你曾經參與性格透視入門工作坊，想了解更多箇中玄機及相關理論。 我想發展副業 / 轉行！ 假如你想成為一位培訓導師，獲得相關國際認證等都十分歡迎成為學員！   完成課程後，我會有何改變？ 本課程將訓練你成為國際認可性格透視®️一級培訓師，具備組織並舉辦入門和應用課程的能力，更促使你了解自己作為培訓師的獨特性，展現出富有你個人特色的培訓課程。   此課程與其他課程有何不同嗎？ 導師同是MBTI 國際認可執行師及 Jigsaw Discovery…
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