C23051 Certificate in Solution-focused Therapy for Social Service Setting (Class 10)
$2,700
尋解導向治療證書課程 (第10屆)
Certificate in Solution-focused Therapy for Social Service Setting (Class 10)
簡介
尋解導向治療 (SFT) 由Brief Family Therapy Centre 於1976年在美國米華基 (Milwaukee)研發出來，介入焦點是由問題為本轉移到解決方法為本，它以正面，積極和行動取向進行介入。SFT重視發掘和啟動當事人內在資源並側重其過去成功經歷，幫助其創造未來，以致得到更多解難資源，為此，它提供一套有系統、專注於發掘和發展解決問題的方法，這包括多個8個提問技巧和三個黃金定律。
SFT把當事人歸類為顧客(Customer)、訴客(Complainant)和訪客(Visitor)並提出相應策略。由於SFT專注於對問題的理解和建構出解決之道，故此，它的輔導手法適用不同求助者的需要，例如：促進和諧家庭，增進社交關係，減低職場壓力，紓解情感困擾，訂定生涯規劃，處理成癮問題等。
導師會通過深受學員歡迎的現場示範(每次有三位學員及老師參與)及練習以達致最佳學習效果。為促進學以致用，本會優惠學員可以免費一年內重修本課程一次。
課程目的
完成課程後，參加者將能夠：
- 認識SFT 的基本理念及假設
- 認識及掌握SFT 的介入法及策略
- 提升學員對當事人問題的了解及解難方法
- 增進學員在面談過程中的自我了解
課程內容
- 「尋解導向治療」的歷史及發展源流
- 「尋解導向治療」的哲理與基本假設
- 解決為本的介入方法及策略
- 建立面談關係的方法與技巧
- 8個有用解難的發問技巧
- 三個黃金定律
- 良好目標的7個標準
- 「尋解導向治療」歷程的路線圖
- 正向回饋：讚賞、訊息及工務
- 三種不同求助動機的當事人及介入策略
- 學員在輔導工作上的自我了解
- 提供輔導工作時所需的敏銳觀察力
* 有關課程之編排，導師會因應教學流程而可能作出修改，敬請留意。
Course Details
培訓導師
| 陳寶釗老師 (Mr. Chan Po Chiu)
陳老師在職社工及社工教育超過30年，曾於香港理工大學應用社會科學系任教19年，早年積極聯繫及推動業界發展外展青少年服務，這包括出版刊物及促進同工經驗交流。 1988年，陳老師以嘉賓主持身份參與香港電台為期八個月的 <邊緣青年熱線>，與及長期擔任《外展》刊物編委會主席，編著有《香港外展社會工作實錄》、《香港外展社會工作縱橫》、《「三文治雙蛋」之面談輔導篇 – PCS面談模式；認知行為治療；尋解導向治療》及《社會工作導讀- 個人工作；PCS 面談模式》；著作有《創出積極人生- NLP應用手冊》及《社會工作實錄 – 小組工作實習篇 PCS小組程序設計篇》。陳老師退休後兼職輔導工作，社工/輔導督導及企業培訓等。 |
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課程詳情
按此下載課程報名表格
報名方法
1. 支票付款
- 請填妥報名表及附上學費支票，抬頭請寫「香港專業培訓學會」或〝Hong Kong Society of Professional Training〞寄回九龍紅磡 德豐街 海濱廣場 第二座 202-204A室「香港專業培訓學會」收。
2.轉數快 / PayMe / 銀行現金入數 或 過數
- 請於本會網頁下載有關課程報名表格，每位參加者請填寫一份表格 (如多人報讀，可將學費總額存入)
- 轉數快: 請將學費以轉數快支付系統，本會快速支付系統識別碼 (FPS) : 8835217 ，存入本學會之中國銀行(香港) 帳戶，戶口名稱將顯示首四位字母為 MTCL 或
- PayMe : 請按掃瞄本會之 PayMe QR Code 付款。請閣下保留螢幕截圖之付款紀錄。
- 銀行現金入數 或 過數: 本學會之中國銀行(香港) 帳戶：012-890-1-038-682-9
- 將屏幕截圖 或 入數存根，連同報名表一併以 傳真852-2125 7900 或 電郵 ask@hkspt.org (PDF檔) 回本會辦理即可
- 本會收到閣下的報名傳真 或 電郵後，將於一星期內以電郵確認收妥，未有收信者請聯絡本會職員
報名須知
- 如有任何疑問，歡迎瀏覽本學會網頁hkspt.org 或致電 3111 0264 查詢。
- 報名之收納將以先到先得為原則。
- 課程申請一經提交則不能退款、取消和更改。
- 如更改報名者名稱，請以書面申請，經批核後，須繳付港幣二百元行政費用。
- 我們將會在開課前兩個星期或之前電郵回覆閣下課程是否確認開課，未有收信者請聯絡本學會職員。
- 正式收據將於上課第一日派發，並請妥善保存，如要補發收據需繳付港幣五十元行政費。
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學員回應
- 欣賞導師的即場示範，有助具體地掌握SFT的技巧應用。此外，還有『三文治』教學模式，促進三方交流和學習。 Choi Kai Yin – 社工
- 欣賞PCS interview的學習模式，它令我有機會更認識如何運用 SFT 的技巧。 社工
- 寶釗 sir 很細心，很專業。 Kelly Lung – 社工
- 老師有經驗，好正。 社工
- 能有思考練習及現場示範。 社工 – Ern Wong
- 欣賞實習部份，用PCS三文治雙蛋方式是很好的學習方法。 傳道
- 『三文治雙蛋』應用學咗嘅理論，令到我更加清晰。 護士 – Fish Lam
- 欣賞案例、role play、及陳 sir 用心和有系統地做示範及教學。陳 sir comment 同學的 role play 細緻，學習到他很多 micro skills 和輔導介入技巧。課程好正！好值得推介！老師豐富經驗和用心教學！ 社工 – Aki Ho
- 講員的示範及例子分享。 可讓學員較易掌握技巧運用方法。感謝講員回應學員提問的鼓勵態度和認真回應。 社工 – Helia Ip
- 欣賞陳 sir用心教學，很多具體例子解說，讓複雜理論容易明白。 社工
- 老師生動的演講及實用的課程內容。 社工
- 寶釗 sir 善用課堂時間，有大量個案扮演的時間，對同工和輔導員的事務工作能夠帶來寶貴的經驗。 社工 – Trautman Chan
- 導師非常用心解答同學疑問，深入淺出將理論講解；三文治讓我們更能反思SFT的應用。 社工 – Tse Y.C.
- 課程程序，如『三文治』的role play方式或課程中的活動，釗sir設計得符合目的及別開生面，為我日後設計活動帶來啟發。 社工
- Demonstration : Mr. Chan has integrate skills of solution-focused therapy into the session. It was brave of him to counsel in front of the class. Social Worker
- 寶釗sir非常專業，課程內容充實，亦有不少練習及示範，可學習到不少實用的技巧，是個很寶貴的經驗！ 社工
- 課程內容講解清晰，加以實際例子，讓學員易於掌握。謝謝老師理論與實用兼備。 Winnie
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