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  • C2032 Workshop on Application of Using Drama Therapy for Caring Professionals (Class 5) Quick View
    27/05/2020 - 03/06/2020Expired
    • C2032 Workshop on Application of Using Drama Therapy for Caring Professionals (Class 5) Quick View
    • C2032 Workshop on Application of Using Drama Therapy for Caring Professionals (Class 5)
    • $3,000
    • 戲劇治療應用工作坊 (第五屆) 簡介 本課程專為從事人本工作如輔導、心理治療、社工及心理學家或有興趣人士而設,導師會從介紹不同的學派戲劇治療開始,並以發展性轉化戲劇治療 (Developmental Transformations,簡稱DvT) 為理論基礎,讓學員隨著自由聯想即興行動,轉換不同的劇情、場景、意象,強調以象徵與隱喻,藉身體及即興探索表達自我,從玩樂中聆聽及表達內在需要、信念和感覺,以達致一個動態的平衝。 課程目的 認識戲劇治療的理論與操作方式 藉親身經歷體驗戲劇治療重點包括玩耍性、創意、想像力和自發性 把戲劇治療概念及技巧應用於人本工作當中 課程內容 甚麼是戲劇治療? DvT戲劇治療基礎理論包括三大原則、不穩定性與改變、玩樂空間Playspace、呈現Representation、 身體接觸與操守及初體驗 內在歷程 (覺察、感受、聯想及表達NFAE)與介入手法配合 治療因子:面對無常、處理焦慮、玩的能力、存在主義終極關懷 戲劇治療於個案及團體應用及練習 戲劇治療於輔導的應用:談話空間Talkspace及想像結合Imagination Integration及練習 一起體驗! *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。 **參加者請穿著鬆身衣物參與課堂,並有機會需要脫掉鞋子上課。
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  • C2079 Certificate in Using Music Therapy in Social Services for Caring Professionals (Class 5) Quick View
    01/12/2020 - 01/12/2020BOOK NOW
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      C2079 Certificate in Using Music Therapy in Social Services for Caring Professionals (Class 5) Quick View
    • C2079 Certificate in Using Music Therapy in Social Services for Caring Professionals (Class 5)
    • $1,400 $1,350
    • 音樂治療應用證書課程 (第五屆) Certificate in Using Music Therapy in Social Services for Caring Professionals (Class 5) 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程  簡介 根據澳洲音樂治療協會 (Australian Music Therapy Association) 的定義,音樂治療是指有計劃及有創意地使用音樂,助人達致身心靈的健康。音樂治療適用於不同年齡層,亦廣泛應用於特殊教育、醫療、長者服務等。 對於一般人,音樂治療能有助提升記憶力和學習能力,建立自信並減少壓力。此外,它亦可增加運動成效及推動力(Motivation)並融入於其他活動之中。 本課程內容涵蓋音樂治療之理論及體驗兩部份,導師將先讓學員理解音樂治療是以心理學為基礎,並介紹其基本知識及概念,最後示範如何透過音樂過程幫助有需要人士恢復、維持或改善身心健康。 課程目的 認識音樂治療的理論和發展 了解音樂治療的運用 了解音樂治療的功效 課程內容 音樂治療發展 音樂治療的功能 音樂治療各學派之理論 (包括行為、人本和心理分析等) 音樂治療對不同對象的運用 (特殊教育、 醫療、老人服務等) 體驗音樂治療活動 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2039 Certificate in Using Expressive Arts Program (Class 10) Quick View
    03/12/2020 - 04/12/2020BOOK NOW
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      C2039 Certificate in Using Expressive Arts Program (Class 10) Quick View
    • C2039 Certificate in Using Expressive Arts Program (Class 10)
    • $2,800 $2,700
    • Certificate in Using Expressive Arts Program in Social Services for Caring Professionals (2 days) (Class 10) 「表達藝術治療」 基礎應用證書課程 (2天) (第10屆) 香港護士管理局 (Nursing Council of HK) CNE 認可持續進修課程 簡介 表達藝術治療是以感官多元運作的模式,探索個人生活及更深層的自我。它是一個通過創作來表達內心感受的介入模式,不少人均對其效用表示驚訝。 表達藝術是指利用各種藝術媒介,如形體動作、素描、繪畫、雕塑、音樂、寫作、聲音、戲劇和即興來進行與人溝通的一種治療方式。它被認為是一種成效顯著的助人模式,讓參加者在一個安全,信任和鼓勵性的環境中,開啟他們的「創作泉源」,藉此自我癒合、發展自我、促進成長、擁有希望和滿足感。 課程目的  本課程適合從未認識表達藝術治療或初學者,着重親身體驗過程並感受表達藝術的效用。 完成課程,參加者將能夠: 認識表達藝術治療的基本理論和核心概念 設計和建構一個表達藝術治療環節 了解如何進行藝術提問,以協助別人表達感受 掌握帶領表達藝術活動的基本技巧及實踐原則   課程內容  認識表達藝術治療及其發展 簡介「人本」及「互通模式 」表達藝術治療的理論和核心概念 了解創作過程的5個階段 從親身體驗,學習建構一個包含六個階段的表達藝術治療環節          練習藝術提問技巧 學習開展藝術活動的實踐原則、評估參加者的需要的能力和建立良好治療環境 建立自己的資源及視野 體驗自我治療 (Self-healing) 的活動 簡介成功實踐的項目,經驗分享及討論 *有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C2085 Certificate in Using “Spirit Doll with story” in Expressive Arts Therapy for Counselling (Class 3) Quick View
    13/12/2020 - 13/12/2020BOOK NOW
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      C2085 Certificate in Using “Spirit Doll with story” in Expressive Arts Therapy for Counselling (Class 3) Quick View
    • C2085 Certificate in Using “Spirit Doll with story” in Expressive Arts Therapy for Counselling (Class 3)
    • $1,500 $1,450
    • 表 達 藝 術 之「心靈公仔故事」應 用 輔 導 課 程 (第 三 屆) Certificate in Using “Spirit Doll with story” in Expressive Arts Therapy for Counselling (Class 3) 簡介 「心靈公仔故事」的手法是建基於「表達藝術治療」的運作模式,透過「心靈公仔故事」來表達內心感受,藉此發展自我形象,促進成長,心靈自癒,是一門好玩、有效、令人驚訝而且容易掌握及通達溝通的表達藝術介入手法。 課程讓你學會使用簡單的材料,如電線、海棉、膠水、線、布料、羊毛、珠子、鈴鐺或飾品,創作屬於你自己獨特的「心靈公仔故事」。 通過這個温和而講求直覺的創作過程,讓你走進自己的內心世界,發揮創作力,塑造屬於自己形象的「心靈公仔」,並透過創作故事及故事敘述,表達當下心境,與其他參加者互相分享溝通,揭開公仔背後的「故事」。「心靈公仔故事」可以被應用為表達自己的一種有效治療方式,亦是連繫內心世界的輔導工具。 課程目的  本課程適合從未認識表達藝術治療或初學者,着重親身體驗過程並感受表達藝術的效用。 完成課程,參加者將能夠掌握以下技巧: 製作「心靈公仔」的過程 創作故事及故事敘述的方法 如何以藝術提問及帶領講故事 運用「心靈公仔故事」作輔導工具,並應用於兒童、青少年及長者服務上 課程內容  示範開展課堂的熱身活動 提供完整材料清單及工具手冊,講解各種材料 分十步清晰示範及指導參加者「心靈公仔故事」的獨特創作過程 講解創作故事的關鍵概念,故事結構及公開敘事的框架 學習製作自己「心靈公仔故事」的公開敘事 練習四種藝術提問及帶領說故事的技巧 分享如何應用及實踐「心靈公仔故事」的手法於兒童,青年人,長者的服務上,作為輔導及溝通的有效工具 **有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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