• C23139 Certificate in Positive Handling System for Child Service with NFPS Breakaway & Restraint Techniques Quick View
    12/10/2023 - 12/10/2023BOOK NOW
    • C23139 Certificate in Positive Handling System for Child Service with NFPS Breakaway & Restraint Techniques Quick View
    • C23139 Certificate in Positive Handling System for Child Service with NFPS Breakaway & Restraint Techniques

    • $1,500
    • 幼兒服務之人本脫身法及約束法認證課程 (2-6歲) Certificate in Positive Handling SystemTM for Child Service with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (Age 2-6) (課程所有技巧符合2020年最新香港教育局特殊教育之使用約束或隔離指引) 大中華區域唯一英國 NFPS 認可培訓中心 Sole & Approved Licensed Centre of NFPS in Greater China China, Hong Kong, Macau & Taiwan 簡介 「幼兒服務之人本脫身法及約束法認證課程」內容專為從事幼兒教育及照顧者而設理論與實務兼備,有助學校/機構了解使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的方法,包括根據普通法的案例,在緊急情況下,何謂保障兒童及其他人士安全的「合理方法」,讓學校/機構職員認識處理兒童挑戰性行為的相關法律考慮,以及其謹慎照顧責任及權利,加強職員及兒童的安全。導師亦會詳盡講解指引中列明不可使用的約束方法實例及切實可行的安全約束技巧。 本課程教授之所有技巧除了符合最新 2020 年香港教育局「使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的指引」外,更達致英國和美國相關教育及醫療組織指引及安全指數。 全日七小時半的訓練,由理論到實務應用、壓力測試及個案情境演習,讓每一位參與者真正掌握 兒童服務之使用約束安全之道。 課程目的 了解教育局之「使用約束或隔離的方法 處理有特殊教育需要學生 嚴重情緒行為問題的指引」 加強參加者以正向行為支援策略方法,減少兒童情緒衝動/挑戰/暴力行為 認識處理兒童及青少年暴力行為之相關法例、學校/機構職員之法律責任 學習運用身體控制介入及人本導向脫身法技巧,確保自身及兒童的安全,包括如何處理持有攻擊性利器的兒童 課程內容 1. 處理兒童暴力行為之法律考慮 約束及隔離的定義 兒童的暴力風險 使用約束與虐待兒童之界線 認識處理兒童暴力行為之香港法例及普通法 對兒童和青年使用武力的法律考慮 兒童及青少年的權利及國際公約…
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  • C23150 Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3) Quick View
    21/12/2023 - 21/12/2023BOOK NOW
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      C23150 Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3) Quick View
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    • C23150 Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3)

    • $1,250
    • Certificate in Positive Behavior Support for Children with Emotional & Behavioral Problems (Class 3) 處理兒童情緒及行為問題之正向行為支援策略證書課程 (第三屆) 簡介 本課程專為社會福利機構、學校及特殊教育機構而設,提供一系列有效技巧及策略,應對兒童的嚴重情緒及行為問題。患有神經發展障礙的兒童通常都有不同程度的行為問題,而這些問題往往影響生活、個人自理及學習。 本課程導師將介紹不同情緒行為的功能及多種行為介入策略,教導學員如何利用環境及不同獎勵方法,以正向策略改善兒童的行為、安撫情緒,促進學習。參加者透過「正向行為」 為本之系統培訓, 不但能強化處理兒童嚴重情緒及行為問題,同時亦能提升職員、家長與兒童的關係建立、人際溝通及互信等。 課程目的 以正向行為支援策略,強化職員在處理兒童的嚴重情緒行為問題時的正向心態 提升兒童的正向行為,從而減少嚴重情緒行為問題 學習評估兒童嚴重情緒行為問題的功能 提升參加者對有感覺失調兒童的敏銳觸角、及早介入,減少行為問題 學習多種正向行為支援技巧 課程內容 何為正向行為支援策略 功能性行為評估  行為功能  感覺失調與行為問題 建立替代行為  危機事故之循環週期及介入  增強學生改善行為的動力 有效地使用不同獎勵計劃 有關課程之編排,導師會因應教學流程而可能作出修改,敬請留意。
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  • C23145 Certificate in Positive Handling System with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) (Class 220) Quick View
    22/12/2023 - 22/12/2023BOOK NOW
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      C23145 Certificate in Positive Handling System with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) (Class 220) Quick View
    • C23145 Certificate in Positive Handling System with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) (Class 220)

    • $1,400
    • 人本脫身法及約束法認證課程 (香港) <第220屆> (職業安全及個人保護技巧培訓) Certificate in Positive Handling Systemwith NFPS Breakaway & Restraint Techniques (HK) <Class 220> (Occupational Safety and Self-protection Techniques in Confrontational Situations) (The Humanistic Approach) <<<歡迎機構作內部培訓,課程可以選擇以廣東語/普通話/英語教學>>> 大中華區域唯一英國 NFPS 認可培訓中心 Sole & Approved Licensed Centre of NFPS in Greater China China, Hong Kong, Macau and Taiwan 簡介 你將會學到的,不只是一般的處理暴力脫身法及控制技巧,我們還會教授最新之人本脫身法技巧及如何應對高強度的暴力行為,包括施暴者持有武器、在控制過程中施暴者持續失控及向你攻擊時的行動策略。 除導師課程外,這是我們香港教授的最高階的控制策略,歡迎新舊學員報讀此課程作重修 (Refresher Course) 及提升技巧之用 。全日課程結合了理論與實戰應用,切合學員實際需要。 課程目的 認識處理暴力行為之相關法例、機構及職員之謹慎照顧責任及權利 加強參加者處理暴力行為的實戰技巧,包括處理服務使用者持有利器 學習運用身體控制介入技巧及人本導向脫身法,確保自身及事主的安全 課程內容…
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  • C23144 Certificate in Positive Handling System for School Violence with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (Class 12) Quick View
    22/12/2023 - 22/12/2023BOOK NOW
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      C23144 Certificate in Positive Handling System for School Violence with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (Class 12) Quick View
    • C23144 Certificate in Positive Handling System for School Violence with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (Class 12)

    • $1,400
    • 正向校園安全管理系統之人本脫身法及約束法 認證課程 (第12屆) Certificate in Positive Handling System for School Violence with NFPS Breakaway & Restraint Techniques (Class 12) (課程所有技巧符合2020年最新香港教育局特殊教育之使用約束或隔離指引) 大中華區域唯一英國 NFPS 認可培訓中心 Sole & Approved Licensed Centre of NFPS in Greater China China, Hong Kong, Macau & Taiwan 簡介 教育局於2020年7月最新推出的「使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的指引」,目的在於提醒學校教職員(包括正規學校及特殊學校),在使用約束或隔離方法時須注意的事項,內容概述預設介入之輔導計劃及在緊急情況下保障學生及其他人士安全的「合理方法」。此外,指引亦包含一般原則、程序及安全使用之建議,同時列明多項有違學生安全之約束或隔離方法,包括阻礙學生呼吸或說話,按壓學生的頸項、胸部、關節位置,或按著學生至仰臥或俯臥的姿勢。該指引亦提醒校方需要安排專業培訓予相關的教職員,確保約束或隔離方法使用得宜。 「正向校園安全管理及人本約束法認證課程」內容專為從事教育工作者而設理論與實務兼備,有助學校了解「使用約束或隔離的方法 處理有特殊教育需要學生 嚴重情緒行為問題的指引」,包括根據普通法的案例,在緊急情況下,何謂保障學生及其他人士安全的「合理方法」,讓學校職員認識處理學童挑戰性行為的相關法律考慮,以及其謹慎照顧責任及權利,加強教員及學生的安全。導師亦會詳盡講解指引中列明不可使用的約束 方法實例及切實可行的安全約束技巧。 本課程教授之所有技巧除了符合最新 2020 年香港教育局「使用約束或隔離的方法處理有特殊教育需要學生嚴重情緒行為問題的指引」外,更達致英國和美國相關教育及醫療組織指引及安全指數。 全日七小時的訓練,由理論到實務應用、壓力測試及個案情境演習,讓每一位參與者真正掌握 正向校園安全管理系統之道。 課程目的 了解教育局之「使用約束或隔離的方法 處理有特殊教育需要學生 嚴重情緒行為問題的指引」 加強參加者以正向行為支援方法,處理學生情緒衝動/挑戰/暴力行為,包括如何處理持有攻擊性利器的青少年 認識處理兒童及青少年暴力行為之相關法例、學校及職員之法律責任 學習運用身體控制介入及人本導向脫身法技巧,確保自身及學生的安全 課程內容 1. 處理兒童暴力行為之法律考慮 認識處理兒童及青少年暴力行為之香港法例及普通法…
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